Восстанавливает утраченные функции и улучшает имеющиеся навыки. С помощью транслингвальной стимуляции происходит использование альтернативных путей передачи информации в мозг, в случае повреждения или непроходимости основных проводящих путей.

Транслингвальная стимуляция активизирует нервную систему. Это помогает ребенку активизировать двигательные и речевые навыки, координацию движения. Дети учатся ходить , говорить, совершать двигательные действия. С помощью активного электрода передается сигнал на лицевой и тройничный нерв через язык к мозжечку и стволу головного мозга. Видимые улучшения нарушенных функций проявляются уже во время первых сеансов, но длительность и выраженность результатов у каждого ребенка разная.

Методика используется у детей в возрасте с 3-х лет.

Показан для применения детям:

• с ДЦП,СДВГ
• с задержкой развития ( речевого, психического, моторного)
• с речевыми нарушениями (алалия, афазия, дизартрия и др.)
• при когнитивных нарушениях ( ухудшении памяти, внимания, мышления)
• при нарушении координации и равновесия
• при двигательных нарушениях ( спастика, парезы, нарушение походки, тремор, гиперкинезы и др)
• при нарушении функции органов чувств ( Ухудшение слуха, зрения, вестибулярные нарушения и др )
• у детей с неврозами
• при нарушении сна и бодрствования ( трудности с засыпанием, дневная сонливость )
• при астенических состояниях
• при нарушении контроля над тазовыми функциями (энурез, недержание мочи )
• при аутизме

Может проводиться с другими методами лечения: ЛФК, массаж, микрополяризация, БАК и др.